bsolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, kwalifikacje z zakresu oligofrenopedagogiki, studia podyplomowe na wydziale rehabilitacji warszawskiej AWF w zakresie Nowoczesnych Metod Fizjoterapii Dzieci i Młodzieży. Nauczyciel dyplomowany z 20-letnim stażem pracy z dziećmi i młodzieżą. W latach 2011-2014 prezes Fundacji FORS-ITIS, od 2014 r. właścicielka Gabinetu Terapii Dziecięcej BIS.

Odbyła m.in. kursy:

Sensomotoryczna Terapia Widzenia ©

Bilateralna Integracja - Program Szkolny

Wybiórczość pokarmowa w ujęciu sensoryczno-motorycznym

Metoda Warnkego® - kurs podstawowy i rozwijający

Integracja sensoryczna" I i II stopień

Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych z układem ruchowym całego ciała wg S. Masgutowej  3 cz.

Neurosensomotoryczna terapia taktylna

Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce – program szkolny, wg integracji odruchów dr Sally Goddard

Dziecko wiotkie” - prac z dzieckiem z zaburzeniami posturalnego napięcia mięśniowego

Wykorzystanie zasad stosowanej analizy zachowania w pracy z osobami z zaburzeniami rozwoju – praca nad zachowaniami trudnymi, komunikacją, umiejętnościami społecznymi, samodzielnością i zabawą

Jak efektywnie pracować z dzieckiem z głęboką wieloraką niepełnosprawnością

Ośrodkowe Zaburzenia Słuchu (C)APD

"Jeśli chodzi o mnie…" – szkolenie dotyczące Zespołu Aspergera

Specyfika stosowania Integracji Sensorycznej w terapii i wspomaganiu rozwoju dzieci upośledzonych umysłowo

Prawidłowy i zaburzony rozwój niemowlęcia i małego dziecka. Program terapii i stymulacji psychoruchowej w oparciu o neurofizjologię rozwoju

"Jak rozpoznać potrzeby, ucznia, nauczyciela, rodzica" warsztaty skutecznej komunikacji

"Trening umiejętności społecznych"

Terapia behawioralna dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu 3 stopnie.

Posiada kwalifikacje do profesjonalnego wykonywania masażu klasycznego. ​

Lubi city breaki, powroty do domu, dobre teksty powiedziane piosenką, chałwę, ludzi posiadających wiedzę i odrobinę szaleństwa w życiu.

Oferta terapeutyczna: INTEGRACJA SENSORYCZNA, TRENING METODĄ WARNKEGO + STW /sensomotoryczna terapia widzenia/